高效能人士七個好習慣

第一單元：變化環境下成功的基本原則
 信息時代的變化特征
 基本原則一﹕挑戰非舒適區
 基本原則二﹕品格與能力
 基本原則三﹕人際關系帳戶
 基本原則四﹕平衡法則
 基本原則五﹕皮格馬利翁效應和網狀激活系統
 基本原則六﹕斯格托馬現象
 自我練習﹕學習伙伴建立
第二單元：變化環境下的成功階梯一﹕操之在手
 消極懦弱的行為特征
 操之在手的行為特征
 案例分析﹕如何面對困境
 決定論
 人的四種潛能
 錄像教學﹕影響力的發展
第三單元：變化環境下的成功階梯二﹕目標導向
 心智創造和實際創造
 目標導向的行為特征
  個人／組織的使命與遠景
    自我對話練習﹕尋找人生的終極目標
第四單元：變化環境下的成功階梯三﹕管理時間
    時間管理學說的四個階段
    判定重要事情的依據
    時間管理的模型
  小組討論﹕四個向度的事件及時間安排
    時間管理的4D法則
第五單元：變化環境下的成功階梯四﹕雙贏思維
    人際交往的六種思維模式
   團隊合作的五種模式
    追求雙贏可能性及條件
    小組活動﹕減價大戰
第六單元：變化環境下的成功階梯五﹕知己解彼
  溝通的挑戰與障礙
  聽力測試﹕你會判斷幺﹖
  傾聽的層次 
  回應的技巧與態度
  辯論與深度訪談
第七單元：變化環境下的成功階梯六﹕團隊成效
  分歧與沖突
  面對差異的態度
  優勢理論﹕如何發展每個人的優勢
  集思廣益，創意無限
  練習﹕五種集思廣益的工具
第八單元：變化環境下的成功階梯七﹕更新與平衡
 變化是不變的原則
 變化的特征
 Y23理論
 蝴蝶效應
 更新的四個方面
 學習型組織的特點